Tra bestemmie urlate e frasi irripetibili: denuncia di chi viaggia ogni giorno sui bus pieni di studenti

Tra bestemmie urlate e frasi irripetibili: denuncia di chi viaggia ogni giorno sui bus pieni di studenti

C’è una Trieste quotidiana che non finisce nei comunicati ufficiali, ma si consuma ogni giorno sui mezzi pubblici, tra fermate affollate e corse di routine. È da qui che nasce la segnalazione di una cittadina triestina, che racconta con amarezza ciò che accade regolarmente sulla linea 15 e 16, intorno alle 15 e alle 15.10, in coincidenza con l’uscita degli studenti.

Corse piene e spazi che si chiudono

I bus, racconta, diventano “pieni zeppi” di studenti . Ragazzi stanchi, reduci da molte ore passate seduti a scuola, ma con ancora tanta energia per parlare, ridere e occupare ogni spazio disponibile. Il problema, però, non è l’età né la stanchezza, ma l’atteggiamento: nessuno si sposta per facilitare la salita, perché allontanarsi significa interrompere il contatto fisico con il gruppo o, al massimo, doversi affidare a un messaggio sul telefono.

Anziani ignorati e silenzi pesanti

A colpire di più è l’assenza di gesti semplici, quelli che un tempo sembravano scontati. Nessuno si alza per far sedere le persone anziane. La giustificazione implicita è sempre la stessa: “siamo stanchi anche noi”. Una stanchezza che, osserva la segnalazione, nasce paradossalmente da troppe ore passate… seduti.

Parole che pesano più dello zaino

C’è poi il tema del linguaggio. Le parole volano leggere, ma lasciano il segno. Parolacce ripetute ad alta voce, senza alcun filtro, senza attenzione a chi ascolta. Un lessico definito “poco educativo”, che stride ancora di più quando esce da bocche curate, incorniciate da un rossetto rosso impeccabile. Un contrasto che rende la scena ancora più amara.

Diplomi e valori: una frattura evidente

Il messaggio finale della segnalazione è diretto e non cerca sconti. Si rivolge a insegnanti e genitori, chiamandoli in causa senza giri di parole: prima ancora delle nozioni, bisognerebbe insegnare l’educazione. Perché senza rispetto, senza attenzione per gli altri, anche il diploma più brillante rischia di non portare da nessuna parte.

Una riflessione che va oltre un singolo bus o una singola corsa, e che apre una domanda più grande: che tipo di città vogliamo costruire, se nei piccoli gesti quotidiani si perde il senso della convivenza?